L’école à la maison : questionnaire aux parents et élèves du primaire et du secondaire

L’école à la maison :

Défis, avantages, et stratégies gagnantes dans un contexte de pandémie

En éducation, le contexte est réellement surréel parce qu’un nombre sans précédent d’enfants, de jeunes et d’adultes ne fréquentent plus les écoles ou les universités en raison de la COVID-19. En effet, ce sont plus de deux milliards d’apprenants de plus de 160 pays qui sont confinés.

Dans ce contexte, l’équipe de la Chaire de recherche du Canada sur le numérique en éducation réalise une étude internationale dont l’objectif est de mieux comprendre comment les apprenants et leurs proches (familles, etc.) composent avec l’école à la maison causée par la pandémie.
— À lire sur ecolepandemie.ca/

Curation d’articles de réflexions continuité pédagogique et numérique

Curation d’articles de réflexions continuité pédagogique et numérique
— À lire sur cryptpad.fr/sheet/

COVID-19 : Conseils pour les parents afin de favoriser le maintien des apprentissages de leur enfant

Conseils pour les parents afin de favoriser le maintien des apprentissages de leur enfant
— À lire sur cudc.uqam.ca/covid-19/

Évaluation : HELMo mise sur l’open source, les outils existants et les évaluations combinées. – Veille technopédagogique et numérique organisée par l’équipe E-Learning de HELMo

Pour le 27 avril 2020, les étudiants des Hautes Écoles et des universités devront connaître les modalités précises et les horaires de leurs examens de ce semestre. Pour beaucoup d’établissements, les examens seront organisés totalement à distance, et ce pour la première fois.  Afin de soutenir les équipes au niveau des modalités d’évaluation, le Collège de direction…
— À lire sur tamtamtic.wordpress.com/2020/04/16/evaluation-helmo-mise-sur-lopen-source-et-les-evaluations-combinees/

Les défis de la continuité : des conseils et des … | MindMeister Mind Map

Comment communiquer avec les élèves ? ✓ Comment appuyer le développement de l’autonomie ? ✓ Comment accompagner la compréhension ? ✓ Comment prévenir le dé…
— À lire sur www.mindmeister.com/1457468094/les-d-fis-de-la-continuit-des-conseils-et-des-outils

Scénariser comme un documentaire – Thot Cursus

Quels sont les choix derrière un documentaire ? Ce genre est-il incompatible avec l’idée de mise en scène ? Avant de s »intéresser à l’analyse de l’image, des plans, des mouvements de caméra, quelles sont les éléments indispensables pour concevoir un documentaire ? Autant de questions auxquelles cet article apporte des réponses, en cherchant les fondamentaux du genre auprès des pionniers.
— À lire sur cursus.edu/articles/43684/scenariser-comme-un-documentaire

Ressources TICE – Edulab

Ressources TICE – Edulab
— À lire sur www.edu-lab.be/ressources-2/