François Taddei, le savoir éthique

 

Comment l’école peut préparer les jeunes aux XXIe et XXIIe siècles, alors qu’elle repose sur des modèles du XIXe ? Faisons évoluer le système !

Source : François Taddei, le savoir éthique

NetPublic » 3 dossiers pédagogiques pour les débutants avec le numérique

Source : NetPublic » 3 dossiers pédagogiques pour les débutants avec le numérique

Le numérique dans l’éducation – Délégation Académique au Numérique Éducatif

Source : Le numérique dans l’éducation – Délégation Académique au Numérique Éducatif

Fondements des compétences informationnelles | PDCI

Source : Fondements des compétences informationnelles | PDCI

Apprendre à rédiger avec un tableur | Site de François Jourde

L’enseignant est un architecte de situations d’apprentissage. Celles-ci sont efficaces quand elles permettent des rétroactions rapides et fréquentes, allant dans le sens d’un suivi fin …

Source : Apprendre à rédiger avec un tableur | Site de François Jourde

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Nipédu 83 : Le développement professionnel des enseignants (textes et vidéo) | Chroniques en innovation et en formation

Nipédu 83 : Le développement professionnel des enseignants Les deux compères Fabien et Régis, NIPEDU  ont souhaité faire le n°83 sur la question; c’est du podcast bientôt en ligne; et dans la…

Source : Nipédu 83 : Le développement professionnel des enseignants (textes et vidéo) | Chroniques en innovation et en formation

Formation présentielle : angle mort des « Learning Analytics »

Quel est l’avenir du format stage – temps et lieu d’apprentissage encore peu digitalisés – alors que la formation semble miser de plus en plus sur l’analyse des données numériques (Learning Analytics) produites par les apprenants dans leurs interactions avec les nouveaux systèmes de formation. Déclin ou numérisation du stage ?

http://www.e-learning-letter.com/info_article/m/1326/formation-presentielle-angle-mort-des-learning-analytics.html