A propos Corinne Ramillon

Depuis le 1er avril 2014, chargée d'enseignement pour l'intégration du numérique dans l'enseignement et responsable francophone de l'unité "Intégration didactique des outils numériques (MITIC)" à la HEP-VS en coordination avec le Centre de Compétences ICT-VS, pour le Valais Romand : mettre mes compétences acquises au fil des années au service des enseignants en formation et de la formation continue de tous les ordres d'enseignement dans l'usage des outils numériques dans leur enseignement. 27 ans ans au service du DIP de Genève dont 21 années de pratique de l'enseignement au niveau des classes primaires (élèves de 8 à 12 ans) au sein de deux écoles situées dans deux quartiers socio-culturellement différents. Accent donné au travail de groupes, à la responsabilisation des élèves, au soutien aux élèves en difficultés d'apprentissage, à la qualité des relations interpersonnelles et au travail de qualité au sein de l'équipe pédagogique. Investissements en projets musicaux (flûte soprano, chant, danse, théâtre), sportifs (basketball et handball) et mathématiques (Rallye Math Transalpin) avec les élèves. Formatrice pour adultes, spécialisée en usage du numérique sur le terrain pédagogique de l'enseignement primaire ou secondaire, Genève et Valais. F3-MITIC pour le IUFE (Institut Universitaire de Formation des Enseignants), université de Genève. Utilisatrice multi OS, mise en place de formations et de réflexions sur quelques thématiques : Le web interactif, les sources du savoir aujourd'hui, la place de l'enseignant Littératie numérique et médiatique Compétences numériques de l'enseignant et de l’élève du 21ème siècle LMS au service de la formation initiale, de l'enseignement et des apprentissages Développement E-Learning, hybridation de formation Apprentissages statiques : Tableau Numérique Interactif Apprentissages mobiles : tablettes et BYOD Aspects légaux du web

Intelligence artificielle et éducation

twitter.com/thierryudm/status/1047274674814705664

« Transmettre les compétences clés du XXIe siècle » – La Croix

Si l’école se concentre sur la mémorisation et le calcul, l’homme sera un jour dépassé par la machine, prévient François Taddei….
— À lire sur www.la-croix.com/amp/1200965272

E-learning : comment impliquer l’apprenant à distance ? – Sydologie

E-learning : comment impliquer l’apprenant à distance ? – Sydologie
— À lire sur sydologie.com/2014/12/e-learning-comment-impliquer-lapprenant-meme-distance-2/

Serge Tisseron : « Introduisons le smartphone accompagné » – Le Parisien

Dans une tribune au Parisien-Aujourd’hui en France, le psychiatre et membre de l’Académie des technologies Serge Tisseron, décrit une utilisation raisonnée du smartphone par les enfants.
— À lire sur www.leparisien.fr/high-tech/serge-tisseron-introduisons-le-smartphone-accompagne-09-09-2018-7881624.php

Digitalisation des formations : Pour ou Contre

www.blog-formation-entreprise.fr/faut-digitaliser-formation/

« Les nouvelles technologies nous accablent de travail au lieu de nous en libérer » – Mode(s) d’Emploi

Comment ne pas augmenter ses heures de travail en optimisant les outils numériques à disposition…

Guillaume Declair, Bao Dinh et Jérôme Dumont sont les trois auteurs de l’ouvrage La 25ème heure, dans lequel 200 startuppers qui cartonnent (Chauffeur
— À lire sur www.blog-emploi.com/les-nouvelles-technologies-nous-accablent-de-travail-au-lieu-de-nous-en-liberer/

Les outils pour supprimer ses anciens tweets et posts Facebook – Blog du Modérateur

Les outils pour supprimer ses anciens tweets et posts Facebook – Blog du Modérateur
— À lire sur www.blogdumoderateur.com/supprimer-tweets-posts-facebook/amp/