Pourquoi utiliser les « BYOD » dans une classe ?

  L’idée est intéressante, mais est-ce aussi facile qu’on le dit ? Le BYOD représente-t-il une ouverture technologique de l’école ou plutôt une complexification pédagogique? Selon plusieurs études récentes, l’utilisation d’un outil précis dans une salle de classe présente déjà des difficultés de gestion au quotidien. Par conséquent, implanter une multitude d’outils et de plateformes…

Source: www.ludovia.com

See on Scoop.itMITIC (Média Images et Technologie de l’Information et de la Communication) dans le monde de l’éducation

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