Quand l’école virtuelle fait la preuve de son efficacité

L’école virtuelle va-t-elle bouleverser la donne scolaire ? En effet, une nouvelle étude publiée par Harvard Kennedy School démontre  l’efficacité de cours donnés à distance au lycée. Basée sur l’étude de milliers d’élèves de la plus grande école virtuelle américaine, la Florida Virtual School, elle prend à contrepied l’idée souvent répandue que l’école virtuelle obtient de moins bons résultats que l’école traditionnelle. Alors est-ce la fin de l’école classique et des profs ? Pas vraiment. Mais aux Etats-Unis on entrevoit déjà des économies, des avantages pour les élèves et de nouveaux marchés pour l’enseignement à distance.

Source: www.cafepedagogique.net

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