Conférence d’Action Innocence

Conférence d’Action Innocence, le 16 novembre 2016, à Sion, Valais, Suisse.
Enfants et Adolescents à l’ère du numérique: risques et opportunités

Source : Conférence d’Action Innocence

Les apports des TIC à l’apprentissage … ce qu’en pensent les enseignants qui utilisent les ateliers d’informatique avec leurs élèves.

Les apports des TIC à lapprentissage … ce quen pensent les enseignants qui utilisent les ateliers dinformatique avec leurs élèves Analyse qualitative menée.

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Comment doper son cerveau ? – Le Point

Il est possible de « muscler » ses neurones. Un neurobiologiste nous explique les six règles de vie qui peuvent nous aider à y parvenir.

Source : Comment doper son cerveau ? – Le Point

Médiamétrie – Communiqués de presse – Comportements médias – Screen 360 : Les usages vidéos des 6-14 ans : entre particularismes et similitudes

Les communiqués de presse de résultats de Médiamétrie

Source : Médiamétrie – Communiqués de presse – Comportements médias – Screen 360 : Les usages vidéos des 6-14 ans : entre particularismes et similitudes

Produire des documents interactifs et multimédia sur tablettes – Réseau Canopé

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La tablette tactile est un fabuleux moyen de création de documents interactifs et multimédia grâce à ses nombreuses applications. Découvrez comment vous y prendre pour créer vos propres documents.

Source : Produire des documents interactifs et multimédia sur tablettes – Réseau Canopé

Les technologies présentes en classe sont-elles pleinement utilisées? – École branchée

Avec la prolifération des technologies éducatives dans les classes, il est possible de penser qu’elles sont fréquemment utilisées pour faire apprendre et enseigner. Ce ne serait toutefois pas le cas, selon une récente étude d’envergure.

Source : Les technologies présentes en classe sont-elles pleinement utilisées? – École branchée

Le Padlet des Padlet francophones